Образование:
1992 г. - Красноярский Государственный Медицинский Университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого, по специальности, "Педиатрия"
1993 г. - Красноярский Государственный Медицинский Университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого, интернатура "Детская неврология"
Повышение квалификации:
Неоднократно проходила курсы повышения квалификации в г. Красноярске и г. Москве
2004 г. - Присвоена высшая квалификационная категория по детской неврологии (г.Красноярск)
2024 г. - "Психотерапия и психологическая коррекция детей и подростков", АПО ДПО "Институт психотерапии и клинической психологии" (г.Москва)
2025 г. - "Неврология раннего возраста", ФГБ ОУ ДПО "Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования" Министерства здравоохранения РФ г. Москва
Специалист консультирует родителей и детей по следующим проблемам:
- Гипоксически-ишемические энцефалопатии новорожденных
- Перинатальные инсульты
- Внутрижелудочковые и интравентикулярные кровоизлияния
- Нарушения сна у детей раннего возраста
- Двигательные нарушения у детей раннего возраста
- Синдром мышечного гипотонуса
- Практическая психология младенчества и раннего возраста: диагностика, консультирование, сопровождение
- Практическая психология дошкольного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Практическая психология младшего школьного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Практическая психология подростка: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Детская патопсихология. Диагностика и методы коррекции
- Нейропсихология детского возраста
- Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей и подростков
- Игротералия в работе с детьми и подростками
- Сказкотерапия в работе с детьми и подростками
- Аналитические методы в работе с детьми и подростками
- Арт-терапия в работе с детьми и подростками
- Когнитивно-поведенческий подход в психотерапии детей и подростков
- Психокоррекция нарушений поведения у детей с СДВГ
- Кризисные состояния у детей и подростков (ПТ СР, насилие, горе, суицидальное поведение)
- Психосоматические расстройства у детей и подростков
- Психотерапия эмоциональных нарушений у детей и подростков: работа с тревогой, страхами, депрессией
- Перинатальные поражения головного мозга (внутрижелудочковые кровоизлияния, кисты, ишемически-гипоксические поражения, внутриутробные инфекции)
- Натальные травмы головного и спинного мозга
- Если у ребенка на первом году жизни появились эпизоды срыгивания, рвота «фонтаном», беспокойство, тремор подбородка, рук, ног, нарушение моторного и речевого развития
- Плановые осмотры детей на первом году жизни в 1 месяц, 3, 6, 9, 12 месяцев.
- В дошкольном и школьном возрасте, если ребенок жалуется на головную боль, отмечаются нарушения развития речи (малый словарный запас и нарушение звукопроизношения), появляется синдром дефицита внимания и гиперактивности, невротические нарушения (тики, энурез), судороги.
Своевременно назначенное лечение поможет избежать развития таких серьезных исходов перинатального поражения мозга, как гидроцефалия, детский церебральный паралич, эпилепсия.
Прием пациентов:
Запись на прием по телефону по телефону регистратуры: 219-01-10, на сайте KRASBIONIKA.RU или лично, при обращении в регистратуру.
Часы приема Вы можете уточнить у администраторов клиники.
